網(wǎng)站設(shè)計建設(shè):短時記憶在日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色
短時記憶在日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色，讓我們記住單詞、名字、詞組和日?；顒拥牟糠謨?nèi)容。作為一種工作記憶或暫時記憶，短時記i憶相當(dāng)脆弱，如果受到其他活動的干擾，記憶的信息就會立即消失。它可j以儲存一個5位數(shù)的郵政編碼或一個7位數(shù)的電話號碼，如果沒有任何干擾，該記憶內(nèi)容可以保存到使用之時。9位或10位數(shù)的號碼則不容易i芏入短時記憶，如果是10位以上的號碼，你就得寫下來，或是把長號碼分割成若干個短號碼儲存在短時記憶中。
記憶專家使用特殊的技巧，即所謂的記憶術(shù)，通常只在看一眼之后，就能記憶多到驚人的內(nèi)容。一種方法是將數(shù)字轉(zhuǎn)換成有意義的片段（一個著名的研究表明，讓一個運動員將數(shù)字序列想象成奔跑的時間，經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，他就能一眼記住很長的數(shù)字，很不可思議）。有一個傳統(tǒng)的編碼長位數(shù)序列的方法，首先將每個數(shù)字轉(zhuǎn)換為輔音，然后將輔音序列變換成一個令人難忘的短語。轉(zhuǎn)換位數(shù)輔音的標(biāo)準(zhǔn)表單已經(jīng)存在了幾百年，經(jīng)過巧妙地設(shè)計，很容易學(xué)習(xí)，由于輔音可以來自數(shù)字的形狀。因此，“1”被變成“t”（或類似發(fā)音的“d”），“2”變成了“n”，“3”變成了“m”，“4”是“，”，“5”變成了“1”（1在羅馬數(shù)字中代表50）。很容易找到學(xué)習(xí)配對的全部表單和記憶法，只要在互聯(lián)網(wǎng)上搜索“數(shù)字一輔音記憶法”( number-consonant mnemonic) 就行。
使用的數(shù)字一輔音轉(zhuǎn)換法，字符串4194780135092770可以轉(zhuǎn)換成字母rtbrkfstmlspncks，再次轉(zhuǎn)換就成了，“A hearty breakfast meal has pancakes”（一頓豐盛的有煎餅的早餐）。大多數(shù)人不是記憶一長串任意字符的專家，所以盡管研究記憶的奧秘非常有趣，但如果將此假定為用戶的記憶水平，這將是設(shè)計系統(tǒng)時的一大差錯。
衡量短時記憶的能力會出乎意料的困難，因為可以保留多少記憶，取決于一個人對材料的熟悉程度。此外，保留記憶的時長似乎是有意義的衡量方式，而不是使用其他一些簡單的測量方法，諸如記憶時用了多少秒，記住了多少種獨特的聲音或多少個字母等。記憶力同時受到時間和內(nèi)容多少的影響。記憶的數(shù)量比時間的影響更重要，每一個新的內(nèi)容都會降低我們記住所有以前內(nèi)容的可能性。記憶的能力可以用條目來表示，因為人們能夠記憶大致相同數(shù)量的數(shù)字和文字，還有幾乎相同數(shù)量的三五個字的短語。這怎么可能？我懷疑短時記憶擁有類似于線索的東西，指向在長時記憶中已編碼的條目，這意味著短時記憶能力由它可以存儲的線索的數(shù)量來決定。事實表明，材料的長度和復(fù)雜性對短時記憶能力的影響很小——有影響的僅僅是簡單的條目數(shù)。除非存儲的線索屬于一種聽覺記憶，否則我們不可能出現(xiàn)短時聽覺記憶錯誤，這仍然是科學(xué)探索中一個開放的課題。
